大学外语教育

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相关作者：何莲珍邹心胜张忻钟富强董耐婷更多>>
相关机构：浙江大学上海外国语大学华中师范大学北京科技大学更多>>
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大学外语教育的中华文化意识建构:内涵阐析与实践探究
《外语界》2025年第1期13-20,共8页肖维青 
2023年度上海市东方英才计划教师项目支持。
本研究探讨了大学外语教育的中华文化意识建构内涵与实践。研究阐述了中华文化融入大学外语教育的重要性,阐析了中华文化意识建构的中华文化认知、中华文化认同与中华文化自信三维度,并结合对大学外语教师的问卷调查和访谈,从教材、教...
关键词：大学外语教育 中华文化意识 中华文化认同 中华文化自信 
中国故事在大学外语教育中的应用与实践
《品位·经典》2025年第3期32-34,共3页赵娜 
在全球一体化背景下,国与国之间的文化交流与碰撞变得越来越密切,国与国之间的交际实际是文化之间的碰撞。高校外语教育肩负着培养跨文化交际人才的重任,中国故事在高校外语教育中的应用能够解决高校毕业生传播中华传统优秀文化能力不...
关键词：中国故事 大学外语教育 教育策略 
大学外语教育中的人文思辨能力培养刍议
《语言与文化论坛》2024年第2期165-176,共12页王根莲 
浙江省教育科学规划2023年度课题“功能语言学视角下的英语学术语篇作者站位策略研究”(项目编号:2023SCG415);浙江省外文学会2023年度专题研究项目“投射语言范畴下英语学术语体人际互动策略研究”(项目编号:ZWZD2023027)研究成果。
思辨能力决定一个人的发展潜力,是实现知识创新、激发创新潜能、培养创新型人才的核心要素。大学生思辨能力培养是当前我国高等外语教育面临的一项重要课题。基于英语学科的人文学科定位,该文将外语教育中的思辨能力归入人文思辨能力范...
关键词：思辨能力 人文教育 外语教育 外语教学 
文明交流互鉴视域下的外语教育被引量：3
《中国外语》2024年第5期17-22,共6页王守仁 
中国外语教育始终与国家发展密切相关。1978年中国实行改革开放,外语教育,特别是英语教育迎来前所未有的大发展时期。当下,国际国内大环境发生了巨大变化,外语教育要跟上时代步伐,按照“文明交流互鉴”的指导思想进行调整。本文从文明...
关键词：文明交流互鉴 基础教育英语课程教学 大学外语教育 外语专业教育 外语教育知识体系 
中国特色的大学外语教育——从“文”和Liberal Arts谈起
《大学（教学与教育）》2024年第7期1-2,共2页余苏凌 
2017年,教育部提出“四新”建设,大力推进新时代高等教育的新工科、新医科、新农科、新文科体系建设。新文科建设主要是做到三个融合:一是现代信息技术与文科专业的融合;二是文科与理工农医的深度交叉融合,建立像人文医学、人工智能语...
关键词：现代信息技术 人工智能 人文医学 文科建设 新兴交叉学科 文科专业 理工农医 交叉融合 
在强国建设中彰显大外作为被引量：8
《外语教育研究前沿》2024年第2期6-10,91,共6页何莲珍 
人才培养在中华民族伟大复兴进程中占据突出地位,也是建设中国特色社会主义教育强国的核心议题。本文从落实立德树人根本任务、重构大学外语课程体系、推进人工智能赋能大学外语教学三个方面论述大学外语教育在强国建设中的担当作为。
关键词：强国建设 人才培养 大学外语教育 课程体系 人工智能 
大学外语教育中应用型本科院校学生讲好中国故事实践路径研究被引量：2
《湖北开放职业学院学报》2024年第11期38-40,共3页刘肇霞 
2020年度国家社科青年基金项目“库柏小说中的‘共同体’意识研究”(项目编号:20CWW007)。
大学生传播中华文化的一个重要途径是使用外语对外讲述中国故事。应用型本科院校课程思政是高等教育思想政治工作的重要组成部分,但其在发展目标、办学定位和学生学情上具有特殊性。本文基于应用型本科院校的办学定位和学情,研究大学外...
关键词：大学外语教育 应用型本科院校 讲中国故事 实践路径 
新文科背景下应用型本科院校大学外语教育创新发展的新思路
《前卫》2024年第8期88-90,共3页张书红 臧光亚 
2023年度石家庄市高等教育科学研究项目,项目名称:新文科背景下应用型本科院校大学外语创新发展研究与实践,项目编号:20230343;石家庄学院教学改革与实践项目2023年度立项课题项目,项目名称:新文科背景下应用型本科院校大学英语教学改革探索与实践,项目编号:JGXMG202316Y.
新文科的理念强调学术的创新、融合和发展,为深入推进大学外语教育的变革提供了机遇.应用型本科院校大学外语教育如何深化课程改革,提高教育教学质量,是新文科建设过程中急需解决的问题.本研究从新文科命题着手,探讨了新文科建设对大学...
关键词：新文科 大学外语 创新发展 
体认语言学视角下大学英语词汇教学与翻译技巧探究——评《英语语言学与翻译技巧》被引量：2
《外语电化教学》2023年第3期114-114,共1页常霄 
大学英语教学是一直受到广泛关注的公共基础课程。高水平的大学外语教育不仅有助于培养国际化人才,也有助于对外文化交流。但是,目前的教学方法和学生的学习实践还存在一些问题,如大学英语课堂的词汇教学往往陷入机械记忆的困境,学生在...
关键词：英语语言学 大学外语教育 对外文化交流 公共基础课程 机械记忆 使用词汇 翻译技巧 体认语言学 
新文科背景下大学外语教育交叉融合与创新发展被引量：1
《江苏外语教学研究》2023年第1期1-5,共5页苏秋萍 
教育部首批新文科研究与实践项目“东盟自贸区大学外语‘三性合一’课程体系建设实践”(项目编号:2021070061)研究成果。
在新文科背景下,高校大学外语教育加强外语与其他学科的交叉融合,是培养适应国家战略发展需求的外语人才的有效途径。基于大学外语教育的重要性以及存在的问题,大学外语教育交叉融合的有效路径可归结为:一是确立分阶段多层次跨学科人才...
关键词：新文科 大学外语教育 交叉融合 专门用途英语 
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