立德树人视域下中国现当代文学教学改革探索——评《中国现当代文学教学研究资料》  

作　　者：刘璐[1] 

机构地区：[1]天津理工大学语言文化学院

出　　处：《教育发展研究》2022年第21期F0002-F0002,共1页Research in Educational Development

摘　　要：文学为国之文化重器,记录文化、传达文化、升华文化等为其功能与内涵所在,文学教学正是以沿承其功能、弘扬其内涵为目标,让当今之国民通过文学睹视历史与当代、体会文学艺术魅力以及鞭笞思想,为传承民族文化与夯实民族根基做出贡献。从育人角度分析,文学教学要以“立德树人”为指导思想,使文学教学内容、文学教学方式等与“德”建立密切联系,依托“德”之培养驱动育人与文学传承的有机结合。

关 键 词：立德树人 文学教学 指导思想 民族根基 中国现当代文学教学改革 教学方式 视域下 传承民族文化 

分 类 号：I206-4[文学—中国文学]