模拟教学 切身体验  

作　　者：余良春 

机构地区：[1]京山市第一中学

出　　处：《湖北教育》2022年第35期32-33,共2页

摘　　要：高中思想政治是一门理论性、抽象性很强的学科,往往给人刻板的印象,笔者探索的“模拟政治”教学观能将抽象的政治学知识有效地转化为具体的生活体验,激发了学生学习思想政治的兴趣。所谓“模拟政治”,就是由教师模拟与教材内容相同、相似或相近的现实情境,将抽象的政治学理论转化为生动、形象、具体的现实生活问题,让学生切身体验、理解政治学知识,运用政治学知识正确看待社会现象,进而解决现实政治问题的教学观。下面,笔者以“青少年模拟政协提案”为例,谈谈“模拟政治”教学观在高中思想政治学科中的应用。

关 键 词：高中思想政治 现实情境 政治学理论 现实政治问题 教学观 模拟教学 生活体验 政协提案 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]