育人,从心开始  

作　　者：曹新征 

机构地区：[1]湖南省湘潭市岳塘区火炬学校教育集团,411102

出　　处：《班主任》2022年第12期8-12,M0002,共6页

摘　　要：作为一名从教二十余年的小学班主任,我坚持心理学专业学习近十年,取得了国家二级心理咨询师资格,积累了上千小时的个案经验。多年来,我秉持“以心育人”教育理念,将心理学知识应用于班级管理,形成了独具特色的班级管理模式。根据埃里克森的人格发展阶段理论,结合多年工作经验,我将小学阶段孩子的发展划分为适应期、发展期和转型期三个阶段。

关 键 词：班级管理模式 小学班主任 心理学专业 心理学知识 埃里克森 个案经验 育人 教育理念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]