叶圣陶“教师修养观”的丰富内涵及启示  

作　　者：朱平 

机构地区：[1]江苏省苏州第一中学校,江苏苏州215006

出　　处：《中学语文教学参考》2022年第28期8-11,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：“教师修养”,是指教师在职业道德、教育理念、专业知识、教学能力等方面体现出来的综合素质,以及在这些方面不断的自我完善和学习实践。在叶圣陶看来,教师修养对于一切教学设施的选用起着关键性作用。可以说,对“教师修养”的关注、重视贯穿叶老的一生。

关 键 词：教师修养 职业道德 专业知识 教育理念 综合素质 叶圣陶 修养观 教学设施 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]