管窥小说“留白”聚焦审美体验  

作　　者：曹淑桂 

机构地区：[1]甘肃省张掖中学,甘肃张734000

出　　处：《中学语文教学参考》2022年第28期71-71,77,共2页Teaching Reference of Middle School Language

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度省级重点课题“普通高中三新改革研究--以语文学科为例”(课题编号:GS[2022]GHBZ164)研究成果。

摘　　要：无论从艺术创作的角度,还是读者阅读需要的角度,留白艺术往往使文学作品更耐人寻味。在短篇小说中,作家常借助留白手法创造以少胜多、意味深长的艺术效果,将丰富的情感或深沉的思考隐藏在文字背后,留给读者纵情想象的空间和咀嚼回味的余地,从而提升作品的艺术张力,传达出作者对人性和人生的独特思考。

关 键 词：留白艺术 独特思考 审美体验 文学作品 艺术创作 艺术张力 读者阅读 以少胜多 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]