《发电厂电气部分》课程思政教学资源挖掘  

作　　者：葛乐[1] 

机构地区：[1]南京工程学院电力工程学院

出　　处：《中国电力教育》2022年第10期91-92,共2页China Electric Power Education

摘　　要：为提高课程思政的教学成效,本文从课程思政教学指导思想、思政教学元素分析和思政教学元素的挖掘等方面,探索了课程思政资源的教学要义。

关 键 词：课程思政 思政教学 教学资源 教学成效 教学指导思想 教学要义 元素分析 《发电厂电气部分》 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TM62-4[文化科学—教育学]