贯穿真实情境的神经调节复习课堂设计  

作　　者：李慧蓉[1] 

机构地区：[1]四川省宜宾市第一中学校

出　　处：《教学考试》2022年第60期44-45,共2页

摘　　要：《生物学课程标准》(2017年版2020年修订)中指出生物学科素养之一是社会责任,而社会责任简单来说就是关爱生命、健康生活、保护环境和服务社会。在一轮复习中,我们可以借助典型例题,关注社会热点。下面以2022年广东卷15题为例来说明一、介绍帕金森病,关注社会热点资料一:帕金森病多见于老年人,我国目前已有200多万(约占全世界50%)帕金森病病人。

关 键 词：一轮复习 真实情境 帕金森病 神经调节 复习课堂 关注社会热点 广东卷 典型例题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]