以心理辅导转变青年教师的教学理念  

作　　者：李晓娟 

机构地区：[1]上海市虹口区曲阳第四小学

出　　处：《大众心理学》2022年第12期11-12,共2页Popular Psychology

摘　　要：我校有一位小沙老师,她来自于高考压力很大的一座小县城。在其成长历程中,她所就读的中学只有语数外等主学科课程,重分数的理念根深蒂固。如今她步入工作岗位成为了一线教师--青年语文教师,对于学生的期望和要求是完全顺承她的老师曾经对待她自己的模式,在这样的理念指导下形成了一种自动化的行为模式。

关 键 词：一线教师 高考压力 工作岗位 心理辅导 教师的教学理念 青年语文教师 学科课程 行为模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]