大中小学思想政治教育一体化建设时空融合的逻辑审思  被引量:3

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作  者:韩同友[1] 王管[1] 

机构地区:[1]淮阴师范学院

出  处:《中国高等教育》2022年第22期30-31,58,共3页China Higher Education

基  金:江苏省社会科学基金一般项目“大中小学思政课一体化建设时空融合机制创新研究”(21MLB004);教育部2019年人文社会科学研究青年项目“高校思想政治教育共同体建设研究”(19YJC710070)的研究成果。

摘  要:大中小学思想政治教育一体化建设要实现时空融合,需要建构纵向衔接、横向贯通、有机融合、不可分割的立体化、协同性、链条式的教育教学综合体系,增强多元主体的交互力,激发教育系统的内生力,提升知识与生活的融合力,强化课堂教学与实践体验的契合力,提升一体化教学评价的支撑力。

关 键 词:大中小学思想政治教育一体化建设 时空融合 内涵式发展 教学评价 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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