注重数学解题反思 助力学生全面提升  

作　　者：刘佳 

机构地区：[1]南京外国语学校河西初级中学,210019

出　　处：《数学教学通讯》2022年第35期70-72,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：解题反思在深化知识理解、强化方法意识、提炼数学模型、提高数学能力等方面有着重要的应用价值,是解题教学的重要组成部分之一.在解题教学中,教师要鼓励学生进行解题反思,在反思中实现自我优化、自我完善、自我建构,从而提高综合学力.

关 键 词：解题反思 解题教学 综合学力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]