职业教育工程技术的教学模式分析  

Analysis of Teaching Mode of Engineering Technology in Vocational Education

作　　者：李维维[1] 王天成[1] 杨洪波 LI Weiwei;WANG Tiancheng;YANG Hongbo(Harbin Vocational and Technical College,Heilongjiang 150028,China)

机构地区：[1]哈尔滨职业技术学院,黑龙江150028

出　　处：《集成电路应用》2022年第11期144-145,共2页Application of IC

基　　金：2021年度黑龙江省教育科学规划重点课题(ZJB1421133,ZJB1421116,ZJB1421117)。

摘　　要：阐述职业教育中的复合型人才培养模式,包括科学设置、人才培养目标、、多元化的学习方式,从而实现信息技术与传统课程教学的融合。This paper expounds the training mode of compound talents in vocational education, including scientific setting, talent training objectives, and diversified learning methods, so as to achieve the integration of information technology and traditional curriculum teaching.

关 键 词：职业教育 科学设置 多元化学习 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]