课程思政理念下工程管理教学实践探索——评《工程管理专业业务实训教程》  被引量:4

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作  者:宋宇名 

机构地区:[1]嘉兴学院建筑工程学院

出  处:《科技管理研究》2022年第23期I0012-I0012,共1页Science and Technology Management Research

摘  要:新时代环境下,国家对工程人才的要求不仅仅是具备良好的专业技能,还必须要具备坚定的服务于国家和社会的意识。在工程管理专业的教学实践中,积极构建育人和育才相结合的课程思政格局很有必要。在课程思政建设的现实需求下,积极探索课程思政理念下的工程管理教学实践路径是响应时代号召、强化课程育人效果以及培养工程管理人才的有效举措。

关 键 词:课程思政 育人效果 教学实践探索 工程管理专业 工程管理人才 实践路径 新时代环境 实训教程 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] TB-4[文化科学—教育学]

 

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