工程管理人才

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数智化背景下民办高校工程管理人才培养模式创新路径探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期041-044,共4页罗燕 
此文为中国民办教育协会规划课题(学校发展类):《“数智化”转型下民办高校工程管理人才培养模式创新研究》研究论文,课题批准号:CANFZG24103。
随着数字技术和智能技术的快速发展,工程管理行业正经历数智化转型。新兴技术如大数据、人工智能、移动互联网等的普及,推动了数字经济的创新。在此背景下,传统的工程管理模式亟需升级。本文聚焦于民办高校工程管理人才的培养模式创新,...
关键词：数智化转型 民办高校 工程管理人才 人才培养模式 创新研究 
基于智能建造背景的工程管理专业人才素养新要求
《绿色建造与智能建筑》2024年第11期37-40,共4页王博瑶 
智能建造背景下,BIM、数字李生、大数据、云计算、区块链、人工智能、机器人、3D打印等先进技术的应用日益广泛,传统的工程管理人才素养已经无法满足智能建造模式下的工程管理需要,现阶段的工程管理专业人才为更好地适应建筑行业“数智...
关键词：智能建造 工程管理人才 数字素养 人工智能素养 
行业需求——实践教学匹配对工程管理人才创新能力的影响
《工程管理学报》2024年第5期148-153,共6页杜强 陈迁 王国豪 白礼彪 
中国建设教育协会教育教学科研课题(2019183);陕西省教师发展研究计划项目(SJS2022ZY017,SJS2023ZD016);陕西本科和高等继续教育教学改革研究重点项目(23ZZ023);长安大学研究生教育教学改革项目(300103140097)。
为培育拔尖创新型工程管理人才,推动建筑业形成新质生产力,促进中国从建造大国迈向建造强国,从行业需求与实践教学的匹配视角出发,建立工程管理人才创新能力影响因素假设模型,运用结构方程模型探讨课程内容、实践基地、师资队伍、就业...
关键词：工程管理 创新能力 影响因素 结构方程模型 
西南石油大学
《四川建筑》2024年第4期I0001-I0001,共1页
工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的追切需求,完善工程管理人才培养体系,创新工程管理人才培养模式,提高我国工程管理人才质量的教育部新设专业学位。
关键词：工程管理人才 西南石油大学 新设专业 工程管理硕士 管理人才培养模式 学位 
智能建造背景下工程管理人才培养模式改革
《高教研究（西南科技大学）》2024年第2期10-16,共7页严小丽 
2023年度上海高校市级重点课程建设项目——《房屋建筑学》(项目编号:s202303003);上海工程技术大学虚拟教研室建设项目——《智能建造背景下应用型高校工程管理人才模式改革》资助。
智能建造的发展对工程管理人才培养提出新挑战,对人才的需求更加注重综合性的知识结构与体系,同时注重创新性、实践应用性等要素。针对当前工程管理专业培养中存在的问题,首先,应该理清人才培养目标的思路,重塑专业人才培养目标;其次,...
关键词：智能建造 工程管理专业 人才培养模式 
基于招聘信息的工程管理人才需求分析与启示
《电子商务评论》2024年第2期3959-3968,共10页陈燊 
房地产、建筑等行业的转型升级给工程管理人才的培养带来了机遇和挑战,文章基于前程无忧和BOSS直聘平台的招聘信息,通过数据挖掘、分词和词频统计等方法分析工程管理类岗位的人才需求特征。研究发现:对于工程管理类岗位的需求主要集中...
关键词：工程管理 招聘信息 人才培养 数据挖掘 统计分析 
工程管理人才数智化能力培育策略研究
《福建建筑》2024年第6期126-129,共4页陈哲 陈群 蔡彬清 
福建省教育科学“十三五”规划课题“‘智能+’背景下新型工程管理类人才跨学科融合培养模式研究”(FJJKCGZ19-343);福建省级新文科研究与改革实践项目“‘新文科’管理类复合人才政产学研协同育人创新与实践”(闽教高〔2021〕21号)。
数智融合赋能建筑业转型升级,数智化能力成为匹配数智化发展的新型工程管理人才的核心能力。由此,明晰工程管理场景嵌入下数智化能力的内涵与能力构成,并提出多层次课程体系设计、多维度实践教学活动配套、多学科师资团队构建、多渠道...
关键词：工程管理 数智化能力 人才培养 
“新工科”背景下的工程管理人才培养体系构建
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第5期0013-0016,共4页曾丹旦 
2022年武汉东湖学院教学研究项目,基于“新工科+思政”的工程管理专业人才培养体系构建研究,(项目编号:220030)。
在“新工科”和“课程思政”的浪潮下,各高校开展了积极的探索,对工程管理专业的发展起到了积极的促进作用。本文从所在的学校的工程管理专业出发,通过分析“新工科”和工程管理专业的自身特点,从特色人才、需求导向、核心课程建设以及...
关键词：新工科 课程思政 人才培养体系 
基于AGIL理论的数智化工程管理人才培养体系构建及策略
《海峡科学》2024年第4期126-131,共6页陈哲 蔡彬清 
福建省教育科学“十三五”规划重点课题“‘智能+’背景下新型工程管理类人才跨学科融合培养模式研究”(编号:FJJKCGZ19-343);福建省级新文科研究与改革实践项目“‘新文科’管理类复合人才政产学研协同育人创新与实践”(编号:闽教高[2021]21号)。
数智化发展要求传统工程管理人才培养开展系统性变革。该文基于AGIL理论,在识别既有工程管理人才培养在需求适应、目标匹配、资源整合及机制保障方面的功能差距的基础上,构建与数智化发展相匹配的新型工程管理人才培养框架,并从培养目...
关键词：工程管理 数智化 人才培养 AGIL模型 
面向“产教融合、协同育人”的工程管理人才培养模式改革研究被引量：6
《阜阳师范大学学报（自然科学版）》2023年第3期115-120,共6页章蓓蓓 刘浩 
安徽省高等学校省级质量工程(2019jyxm0947);安徽建筑大学地方高水平大学专业建设项目(2019jyxm0947)。
在国家政策引领和建筑行业发展趋势的推动下,对于致力培养工程项目全过程管理能力的工程管理专业,实行“产教融合、协同育人”是专业建设与改革的必然选择。针对现阶段工程管理专业产教融合育人中普遍存在的合作层次浅、产教融合度低、...
关键词：工程管理专业 产教融合 协同育人 教学体系 
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