利用多媒体技术提高教学质量  

作　　者：普海军 

机构地区：[1]张掖市甘州区南关学校,甘肃

出　　处：《小学科学》2022年第24期67-69,共3页Science

摘　　要：在科学技术迅速发展的时代背景下,小学语文教学也应结合信息技术创新教育形式,在激发学习主动性的同时,满足素质教育对培养学科核心素养的教育要求。本文从应用多媒体技术创建学习情境、激发学生学习兴趣、突破教学重难点、促进学生思维发展、拓宽学生知识面等方面,对运用多媒体技术提高小学语文教学质量的路径进行了探究。

关 键 词：小学语文 多媒体技术 教学质量 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]