检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:蒋雯[1] 陈飞 张琼丹[1] 岳英[1] 肖莉[1] 胡远丽 JIANG Wen;CHEN Fei;ZHANG Qiongdan
机构地区:[1]德阳市人民医院内分泌代谢及老年病科,四川德阳618000
出 处:《全科医学临床与教育》2022年第12期1143-1144,共2页Clinical Education of General Practice
基 金:四川护理职业学院人文社会科学课题暨双高专项资金资助项目(2021RWSY151)。
摘 要:沟通是护士工作的基本要求,是实践人文关怀的重要措施。沟通的质量也一定程度决定着护理服务的质量[1]。研究表明临床护理工作中低年资护士整体沟通技能、矛盾识别及处理能力欠佳[2]。以情景模拟为基础的刻意训练法是通过有计划、有设计、有效的训练将理论知识、沟通技巧不断地通过情景模拟后得以实践的一个过程。本研究探讨以情景模拟为基础的刻意训练对实习护士护患沟通能力的影响,现报道如下。
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