混合式教学在高职翻译教学中的应用  

作　　者：束远 

机构地区：[1]南京视觉艺术职业学院国际学院,江苏南京211215

出　　处：《海外英语》2022年第24期241-242,共2页Overseas English

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究项目(项目批准号:2020SJA0835)。

摘　　要：翻译是高职英语教学过程中的一个重要内容,同时也是学生学习英语过程中的一个难点。对于很多学生来讲,由于自身英语单词储备量不足,加上自身对于英语翻译的方法及顺序掌握不是很全面,致使学生们的翻译水平一直难以得到提升。这时,对于教师来讲,要想更好地帮助学生们提升翻译能力,就必须在现有的教学模式下展开教学实践创新,通过将混合式教学融入高职翻译教学课程之中,突出学生主体地位,才能更好地帮助学生提升自身翻译能力。

关 键 词：混合式教学 高职翻译 教学 应用 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]