《感受冬至之美》教学设计  

作　　者：陈臻 姜冰洁 

机构地区：[1]杭州市求是教育集团 [2]杭州市西湖区教育发展研究院

出　　处：《中国中小学美术》2022年第12期42-47,共6页Art for Chinese Primary and Middle Schools

摘　　要：“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气是中国传统文化的优秀产物,是古代人民智慧的结晶,内涵丰富、影响深远。本课程选择适合五年级学生认知特点的美育活动,希望通过跨学科体验二十四节气的自然美、情感美、文化美、艺术美,从单向的思维走向多维,从知识走向能力,从界内走向界外。

关 键 词：课程选择 二十四节气 中国传统文化 情感美 教学设计 五年级 美育活动 自然美 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]