以“教学做合一”教学理念,推动小学音乐教学改革  

作　　者：徐敬民 张文婧 

机构地区：[1]淄博市临淄区皇城镇中心小学

出　　处：《生活教育》2022年第31期90-93,共4页Life&Education

摘　　要：作为近代影响力最大的教育家之一,陶行知对于教育领域有着很大的贡献,他提出的“教学做合一”的教学思想,对推动中国的教育发展是有益的。小学音乐是培养小学生音乐素质的重要课程,将陶行知“教学做合一”的思想融入小学音乐教学,推动我国小学音乐教学的改革具有十分重要的意义。

关 键 词：教学做合一 小学音乐课堂 教学实践 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]