初中语文自读课文教学中三位一体阅读体系的构建  

作　　者：张敏 

机构地区：[1]常州市中天实验学校,江苏常州213131

出　　处：《中学生作文指导》2022年第33期54-57,共4页

摘　　要：新课改背景之下的初中语文阅读教学更加注重培养学生们的阅读兴趣和阅读能力,因此越来越多的初中语文教师开始在阅读教学中采用三位一体的教学模式。本文首先阐述了三位一体阅读体系的内涵和价值,然后又从创新阅读教学模式、积极传授阅读方法、尊重自主阅读兴趣这些方面出发,详细阐述了初中语文自读课文教学中三位一体阅读体系的构建策略。

关 键 词：初中语文 自读课文教学 三位一体阅读体系 构建策略 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]