例谈非“1”系数等积式的证明策略  

作　　者：刘楚 

机构地区：[1]上海民办位育中学,200232

出　　处：《初中数学教与学》2022年第12期14-15,29,共3页

摘　　要：相似三角形是初中数学平面几何的重要内容,因其涉及的问题丰富多彩,素来为数学爱好者津津乐道.作为几何教学的重要模块,相似三角形承载着几何证明教学中对学生联想能力、选择能力、逻辑推理能力等核心素养,以及良好规范的几何证明习惯的培养.在处理相似三角形问题时,学生经常会遇到一类含等积式条件或者需要证明等积式的问题.

关 键 词：核心素养 初中数学 相似三角形 等积式 证明策略 几何证明 几何教学 逻辑推理能力 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]