高职大学英语混合式教学模式的构建与应用  

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作  者:宰倩 

机构地区:[1]菲律宾克里斯汀大学国际学院,菲律宾马尼拉1006

出  处:《成长》2023年第2期145-147,共3页Growing

摘  要:新时代,高职院校大学英语教学需进行改革创新,从而促使大学英语教学质量得以提升。目前传统英语教学模式已经难以满足学生学习需求,高职院校需构建混合式教学模式,以充分满足学生个性化学习需求。文章在对高职院校英语教学现状进行分析的基础上,阐述了混合式教学模式的优势,并且以此为基础提出混合式教学模式构建策略及其在英语教学中的应用,以期为我国高职院校大学英语教学质量提升提供一定帮助。

关 键 词:高职院校 英语教学 混合式教学模式 线上线下结合 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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