高中英语小班化背景下小组自治管理的实践与研究  

作　　者：周丽娜 

机构地区：[1]甘肃省定西市第一中学

出　　处：《教书育人（校长参考）》2023年第1期44-46,共3页

摘　　要：小班化是21世纪最先进的教育理念,小组自治管理则是小班化中常见的教学组织形式。高中英语教学中,在小班化背景下,如何有效应用小组自治管理,提升英语教学有效性的同时,培养学生的合作能力及团队精神?本文结合相关理论,提出高中英语小班化背景下小组自治管理的实践对策,为提升高中英语教学有效性打下良好的基础。

关 键 词：高中 英语 小班化 小组 自治 管理 理论 对策 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]