基于项目驱动的学案式软件工程教学方法改革  被引量:4

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作  者:刘秀燕 熊晓芸 周炜 

机构地区:[1]青岛理工大学信息与控制工程学院,山东青岛266520

出  处:《科学咨询》2022年第24期52-54,共3页

基  金:2020年度青岛理工大学本科教学建设与改革项目(F2020-061,F2020-062)。

摘  要:针对软件工程课程培养学生实践能力教学中存在的问题,围绕提高学生软件开发能力这一目标,提出基于项目驱动的“学案”式教学模式改革方法,选取合理的教学案例并与课堂教学、实验环节相融合,旨在通过案例教学激发学生的积极性与主动性,进而达到培养学生综合创新实践能力的目标。

关 键 词:软件工程 项目驱动 学案式教学 课程改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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