高职院校“四融合”校企合作机制的探索与实践  被引量:3

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作  者:唐庆华 

机构地区:[1]黄山职业技术学院,安徽黄山245000

出  处:《科技风》2023年第2期123-125,共3页

基  金:安徽省高等学校2020年省级质量工程项目(2020sjjd121)。

摘  要:根据校企双方的需求导向分析,通过构建企业的生产需求、品牌影响、员工素质及人才交流与职业院校学生技能、社团活动、职业培训、师资建设“四融合”校企合作机制的探索与实践,使企业在分享学校资源优势和人才优势的同时,参与学校的教学改革与发展,才能实现校企双方利益共赢。

关 键 词:职业院校 四融合 校企合作 利益共赢 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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