类比推理法在高中数学教学中的应用研究  

作　　者：高新春 

机构地区：[1]福建省莆田第三中学

出　　处：《名师在线（中英文）》2023年第3期18-20,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：类比推理即通过对比分析知识点,归纳出学习对象的异同处,从而加深学习体会,是一种高效的学习方法。将类比推理法应用到高中数学教学中,对提升学生数学思维水平具有重要意义。文章立足实际,对类比推理的概念特征、类比推理法在高中数学教学中的应用优势加以分析,同时从思想渗透、目标确立、问题引导、实物比较、联想辨别、验证类比等不同角度出发,对类比推理法在高中数学教学中的应用提出几点建议,以供参考。

关 键 词：类比推理法 高中数学 教学策略 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]