《画》(一上)教学设计  

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作  者:陈春蕾 

机构地区:[1]黑龙江哈尔滨市欧洲新城经纬小学校

出  处:《小学语文教学》2023年第1期17-20,共4页

摘  要:教学目标:1.通过借助反义词、偏旁归类识字等方法,认识“远、近、还”等10个生字,认识偏旁“走之”,学会书写“来、去”等4个字。2.正确、流利地朗读课文,初步学习读古诗的方法,背诵课文。借助图画和生活经历理解诗文大意,体会诗文与诗题之间的联系。课时安排:2课时。

关 键 词:反义词 背诵课文 朗读课文 课时安排 教学设计 教学目标 偏旁 读古诗 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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