激发学生内在动力,培养学习主动性  

作　　者：林祥 

机构地区：[1]成都高新滨河学校

出　　处：《四川教育》2022年第36期50-50,共1页

摘　　要：主动性学习是指学生不受外力强迫,在自身内在动力的驱动下展开学习活动。在主动学习的过程中,学生是学习的主人,为自己而学习。教师的引导和学生的努力,二者形成合力,能够帮助学生实现良好的学习效果。在教学中,教师不能只关注学生学习知识的掌握情况,要深入关注学生在方法、情感、态度等方面的成长,激发学生的内在动力,引导学生主动地学习。

关 键 词：主动性学习 知识的掌握 学习的主人 学习主动性 学习效果 主动地学习 学习的过程 内在动力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]