打包“特别的爱” 只为“特别的你”  

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作  者:吴奶儿 

机构地区:[1]浙江省慈溪市实验幼儿园教育集团

出  处:《东方娃娃(保育与教育)》2023年第2期31-32,共2页

摘  要:每个孩子都是独一无二的,有的恬静内敛、有的活泼健谈、有的不拘小节,但也有个别小天使会带着些许不足来到我们身边,与其说是缺憾,不如说是与众不同的“小特别”。通过冰山理论可知,我们不应只关注表面的“特别”现象,更应该去分析其背后的原因。追本溯源后,我们方能有的放矢、对症下药:1.借助“南风效应”。法国作家拉封丹写过一则寓言:北风和南风比威力,看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风首先施展威力,猛烈地刮起来,结果行人把大衣裹得更紧了。

关 键 词:南风效应 冰山理论 拉封丹 追本溯源 比威力 对症下药 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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