基于混合式教学的信息技术课程说课设计探索  

作　　者：孙莉娜[1] 

机构地区：[1]沈阳市装备制造工程学校,辽宁沈阳110026

出　　处：《电脑知识与技术》2022年第34期107-110,共4页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：基于混合式教学的说课,是一种新的教学研究形式和师资培训活动,有助于教育观念的改变。大数据时代,教师应在日常教学实践中注重常态化数据的收集,及时进行总结与教学反思并能终身学习。文章结合信息技术中字符格式化的说课实例,根据学生实际,在新课标的引领下重新组织教材内容,强调信息技术课程服务于专业课程。将信息素养和课程思政元素融入课堂,确立课程特色,展示信息化教学环境下基于混合式教学的信息技术课程说课设计,并进一步探索高质量的说课策略。

关 键 词：说课 混合式教学 雨课堂 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]