生活教育思想在初中英语教学中的实践  

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作  者:倪爱林 

机构地区:[1]江苏省如皋市港城实验学校初中部,226532

出  处:《教学管理与教育研究》2022年第24期55-56,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘  要:英语是一种语言,更是一种生活工具。利用陶行知生活教育思想,可以促使初中英语教学返璞归真,激发学生作为生活主体参与学习的热情,改善教学效果。文章以陶行知生活教育思想为核心,从三方面对陶行知生活教育思想在初中英语教学中的实践进行分析。

关 键 词:生活教育思想 英语教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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