《散文诗二首》群文教学试探  

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作  者:王丹 

机构地区:[1]江苏省苏州振华中学

出  处:《语文世界(中旬刊)》2022年第12期36-37,共2页The World of Chinese Literature

摘  要:《散文诗二首》是七年级上册第二单元的文章,由《金色花》和《荷叶·母亲》两篇组成。《散文诗二首》一文的教学,适合用群文阅读教学法。比如对主题的初探,可以将《秋天的怀念》《散步》《金色花》《荷叶·母亲》放在一起梳理,完成对母爱主题的梳理;比如对文章的感情基调、朗读的语气、语调之间的关联的探究,则可以将《秋天的怀念》与《荷叶·母亲》进行比较品析;可以将《金色花》和《荷叶·母亲》进行比较,从联想与想象、视角与口吻及象征与比喻等方面进行展开,从而明确两位作者的写法;甚至还可以进行阅读拓展,阅读泰戈尔的《告别》等文章,从而深层地探究泰戈尔的精神世界。

关 键 词:《散步》 群文阅读教学 阅读拓展 《秋天的怀念》 联想与想象 泰戈尔 母爱主题 感情基调 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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