“三教”改革背景下的汽车电控系统维修实训课程探索与改革  

作　　者：赖诗洋 

机构地区：[1]重庆工程职业技术学院

出　　处：《汽车维护与修理》2022年第24期50-51,共2页Auto Maintenance & Repair

基　　金：重庆工程职业技术学院校级教改课题,项目编号为JG202019。

摘　　要：1汽车电控系统维修实训教学现状(1)教学人员方面。当前高职院校汽修专业的师资主要从应届高校毕业生或整车企业中招聘,大部分教师理论功底深厚,科研能力强,但缺乏汽车售后服务的实践技能,一些任课教师几乎没有相关实践经验。随着汽车智能化和汽修课程理实一体化教学的日益发展和深化,对教师实践能力的要求越来越高。部分教师每年会参加短时间的培训。

关 键 词：整车企业 理实一体化教学 汽车电控系统 汽车售后服务 教师实践能力 汽修专业 高校毕业生 任课教师 

分 类 号：F42[经济管理—产业经济]