《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第161期话题研讨综述:学校“体育俱乐部制”教学策略  

作　　者：蒋新成 钱明明(整理)[2] 

机构地区：[1]浙江省宁波市象山县晓塘乡中心小学,315736 [2]浙江省宁波市象山县教育局教科研中心,315700

出　　处：《中国学校体育》2022年第10期74-75,共2页

摘　　要：2021年6月23日,教育部办公厅印发《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》,指出,要通过“体育选项走班制”这一教学组织形式和“体育俱乐部制”等形式丰富授课形式,增强学生参与体育运动的兴趣和促进其运动技能的牢固掌握。体育俱乐部是具有相同体育运动兴趣的人聚集在一起进行运动、训练、表演或比赛的组织团体。

关 键 词：教学组织形式 体育与健康 教育部办公厅 体育俱乐部制 授课形式 运动技能 体育运动 教学改革 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]