让想象更丰满——培养小学生自主作文的意识  

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作  者:殷皓 

机构地区:[1]江苏省盐城市第一小学

出  处:《作文成功之路》2022年第37期47-49,共3页A Successful Way to Compositions

摘  要:如何让学生学会写作文,写好作文,是深深困扰教师的难题。很多学生对于写作文有畏难心理,也有很多学生语言表达能力很强,落在纸上却觉得无从下笔,还有的对作文付出很多,但写作能力提升不明显,种种问题都让学生作文能力提升受到制约。小学生正处于感性思维占据优势地位的阶段,在写作教学中,要引导学生发挥想象力,从自身的感受出发写作,以期实现小学生自主作文的目的。一、引导学生发挥想象力想象一词我们一点也不陌生。

关 键 词:语言表达能力 自主作文 感性思维 畏难心理 发挥想象力 小学生 写好作文 写作教学中 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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