做一个教育的“追风”人  

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作  者:徐建林 

机构地区:[1]江苏省苏州市吴江经济技术开发区花港迎春小学

出  处:《江苏教育》2023年第1期86-89,共4页

摘  要:哲学家、教育家梁漱溟说:“人生存有性质不同的三大问题,一是人对物的问题;二是人对人的问题;三是人对自身生命的问题。”这三个问题是拷问自我存在的终极问题。于我而言,这三个问题也可以看作职业成长中的三个阶段所遇到的问题。这三个问题的答案就像不期而遇的“风”,将我吹向远方。

关 键 词:教师成长 学生成长 数学教学 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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