初中语文教材鲁迅小说中人物语言个性化管窥  

作　　者：谭维河 

机构地区：[1]广东省广州市番禺区化龙片教育指导中心

出　　处：《语文教学与研究》2023年第2期18-22,共5页

基　　金：广州市教育研究院2021年度科研课题“语用学视角下的初中语文阅读教学策略研究”(编号:21AJCJY21020);广州市教育科学规划2022年度课题“‘双减’背景下农村初中语文单元整体教学作业设计的实践研究”(编号:202215059)的阶段成果之一。

摘　　要：鲁迅小说中人物语言个性化主要有重复与省略两种话语样态,并具有善于描摹话语主体口吻语调、善于揣摩话语主体心理情态、善于反映话语主体生活内容以及善于揭示时代色彩思想内涵的特点。

关 键 词：人物语言 个性化 鲁迅小说 文本解读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]