“双一流”背景下中医药信息化人才培养中本科生导师制应用探索  

Application and Exploration of the Undergraduate Tutorial System in the Training of Informatization Talents of Traditional Chinese Medicine under the Background of “Double First-class”

作　　者：王志辉 WANG Zhihui(Hunan University of Chinese Medicine,Changsha 410208,China)

机构地区：[1]湖南中医药大学信息科学与工程学院,长沙410208

出　　处：《医学信息学杂志》2023年第1期87-92,共6页Journal of Medical Informatics

基　　金：2019年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘双一流’背景下‘双五位一体’复合型中医药信息化人才培养模式研究”(项目编号:湘教通[2019]291号-389);2022年湖南中医药大学校级教学改革研究(重点)项目“‘双一流’背景下本科生导师制在医工融合型人才培养中的应用探索”(校行教评字[2022] 8号-4);教育部第二期供需对接就业育人项目“医工融合型专业IT人才的培养探索与实践”;湖南中医药大学2022年度校级本科教学质量工程建设项目“计算机网络原理与应用一流本科课程(线下)”。

摘　　要：介绍“双一流”建设高校中本科生导师制运用情况,分析本科生导师制在中医药信息化人才培育中的必要性,详细阐述中医药信息化人才核心素养模型构建方法及组成,探索本科生导师制在中医药信息化人才培养中的应用路径。The paper introduces the application of the undergraduate tutorial system in the construction of “double first-class” universities, analyzes the necessity of the undergraduate tutorial system in the training of traditional Chinese medicine(TCM) informatization talents, elaborates the construction method and composition of the core literacy model of TCM informatization talents, and the application and exploration path of the undergraduate tutorial system in the cultivation of TCM informatization talents.

关 键 词：“双一流”建设高校 中医药信息化 本科生导师制 本科教育 人才培养 

分 类 号：R-058[医药卫生]