让阅读与写作并蒂莲开  

作　　者：杨维凤 

机构地区：[1]福建省三明市将乐县实验小学,福建三明365000

出　　处：《文理导航》2023年第9期64-66,共3页

摘　　要：阅读与写作是语文这门学科的重要组成部分,两者之间相辅相成且相伴而生。学生应通过阅读积累文学知识,并将这些积累的知识应用到写作中,丰富写作内容、优化写作手法。若想要实现以读促写的教育目标,小学语文教师就要注重学生阅读有效性的提高,在语文课堂上带领学生掌握阅读技巧,养成良好的自主阅读习惯,并通过诸如“微写作”、日记等形式,在潜移默化中提高学生的写作能力。本文就针对小学语文读写结合教育展开思考研究。

关 键 词：阅读 写作 小学语文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]