谢枋得《文章轨范》对当今写作教学的启示  

作　　者：耿红卫[1] 高朝冉 

机构地区：[1]河南师范大学文学院 [2]杭州市育才大城北学校

出　　处：《语文建设》2023年第3期59-62,共4页

摘　　要：谢枋得的《文章轨范》共选录汉晋唐宋之文六十九篇,用评点的方法对文章进行随文评论,评点发掘古文之窍奥,蕴含着丰富的文章学理论。《文章轨范》主要引导习作者从内修德行、外增学识,以意为主、意高辞盛,由法入神、以法运才,初要胆大、终要心小四个方面进行文章创作,涉及写作主体修养、文章立意、行文法度、创作规律等多方面,既有对前人的继承,又有大胆的创新,对于当今写作教学有着重要的借鉴意义。

关 键 词：谢枋得 《文章轨范》 文章学 写作教学 启示 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]