以文化人 聚焦思维 引领成长——高考写作试题的价值追求  

作　　者：王刚[1] 

机构地区：[1]重庆市第八中学

出　　处：《语文学习》2022年第11期63-67,共5页

摘　　要：高考写作意在搭建彰显青春气派与思维品质的言语实践平台,催生积极自主的言语实践活动,以检验不同任务情境中真实的语用能力。从某种意义上说,它是考生确证自我存在的重要方式,旨在推动青年学子积极思考在特定时空中的生命状态。除了履行选拔功能外,作为文化选择的结果,高考写作总是隐含特定的价值追求。

关 键 词：选拔功能 言语实践 以文化人 高考写作 生命状态 任务情境 自我存在 引领成长 

分 类 号：G634.34[文化科学—教育学]