借助英语绘本阅读教学提升学生口语能力——以外研版丽声北极星分级绘本为例  被引量:1

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作  者:颜铭红 何超禹 

机构地区:[1]海南白驹学校 [2]海南省文昌市迈号中心小学

出  处:《黑龙江教育(教育与教学)》2023年第2期28-29,共2页

基  金:海南省教育科学规划2020年度专项课题“英文绘本阅读对提高小学生口语能力的实践研究”(QJH202010052)。

摘  要:英语口语能力是英语学科核心素养体系中语言能力方面的重要组成部分,也是衡量学生英语水平的关键指标。英语绘本阅读作为英语学习的重要补充资源,是提高英语口语能力的重要辅助手段之一。文章以英语学科核心素养为导向,从阐释英语绘本研究缘起及其意义入手,基于外研版丽声北极星分级绘本教学案例,探究绘本阅读教学的有效实施路径,以期帮助学生提高英语口语能力。

关 键 词:小学英语 英语绘本 阅读教学 口语能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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