当代视觉传达专业学生的传统文化认同研究  

作　　者：张强基 

机构地区：[1]重庆城市科技学院

出　　处：《美术教育研究》2023年第2期136-138,共3页Art Education Research

摘　　要：在当前视觉传达设计教育实践中,加入中国传统文化元素进行创作已成为时代风尚,这同时也是建立民族文化自信的时代需求。含有中国传统元素的视觉传达设计以其特有的文化魅力和传统韵味获得了广泛的认可。在视觉传达设计中彰显和强调富有时代感的传统元素,体现了当今社会特有的文化内涵和社会价值。该文立足视觉传达专业分析大学生的传统文化认同,旨在促进学生建立民族文化自信,依据当前时代背景下的人才培养方案和社会专业需求,强调传统文化认同培养的重要性,讨论实际教学中学习传统文化与本土文化的优势,以及课堂改革的相关内容。

关 键 词：视觉传达 文化自信 教育改革 传统文化认同 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J524-4[文化科学—教育学]