构建多元课程体系,让学生成为最好的自己  

作　　者：杨志祥 

机构地区：[1]湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪思源实验学校

出　　处：《教育家》2023年第7期53-53,共1页Educator

摘　　要：好的教育,应该教给孩子最基本的生存技能,让孩子成为品格优秀、身体强健的新时代好公民。湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪思源实验学校始终以培养“会健体、会担当、会探索、会生活”的“四会”好学生为使命,构建开放性课程体系,变革学习方式,全面提高学生综合素养。

关 键 词：实验学校 生存技能 开放性课程 湘西土家族苗族自治州 最好的自己 好的教育 多元课程体系 学生综合素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]