“互联网+”时代混合式教学在高等教育中的开展——评《混合式教学设计与实践》  

作　　者：陈竞飞 

机构地区：[1]东北石油大学人文科学学院

出　　处：《科技管理研究》2023年第1期I0016-I0016,共1页Science and Technology Management Research

摘　　要：随着“互联网+”的广泛发展,传统的面对面线下教学模式已经无法满足学生多元个性化的学习需求,融合了线下课堂与线上网络教学的混合式教学已成为全新的教学业态,也为高等教育变革发展提供了方向指引。在此,笔者对混合式教学的内涵、优势等进行深入分析,探索出良好的实践应用策略,以推动新时期高等教育水平的提升和教育现代化、信息化的高速发展。

关 键 词：高等教育水平 线下教学 高等教育变革 混合式教学 互联网 网络教学 教学设计与实践 信息化 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G642.4[文化科学—教育技术学]