分类讨论思想在高中数学解题中的应用  

作　　者：王军平 

机构地区：[1]甘肃省泾川县第一中学,甘肃平凉744399

出　　处：《数学学习与研究》2023年第1期125-127,共3页

摘　　要：随着素质教育理念的提出,我国教育行业发展走向新征程,教学重点在教师带来的教学新思路的基础上,提出了更高的要求.为做到促进学生全面发展,教师应当从思维训练入手,将学生带入自主学习的环境中.基于此,文章将从分类讨论思想着手,通过举例说明阐释其内涵,以及在高中数学解题中的应用,以期为其他教师训练学生思维提供参考.

关 键 词：分类讨论思想 高中数学 解题应用 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]