再说"补体"  

作　　者：张岭芝 

机构地区：[1]江苏省无锡市青山高级中学,江苏无锡214036

出　　处：《中学生数学》2023年第1期F0004-F0004,F0003,共2页

摘　　要：解决一些不规则的几何体中的点、线、面关系往往无从下手,如果我们能构造出一个简单、熟悉、直观的几何体(如正方体、长方体、平行六面体等),由于长方体、正方体具有对称、和谐等特点,有着良好的空间感,同时它又蕴含着丰富的点、线、面关系,将要求的线线、线面、面关系置于其中,从而巧妙地破解了这些几何体中的点、线、面关系.

关 键 词：平行六面体 长方体 正方体 几何体 空间感 点、线、面 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]