课程思政融入职场英语教学的实践探索  

作　　者：商海燕[1] 

机构地区：[1]北方工业大学文法学院,北京市100044

出　　处：《成长》2023年第3期136-138,共3页Growing

基　　金：北方工业大学2022年教育教学改革一般项目“《职场英语》能力指标与课程内容的构建”(项目编号:108051360022XN174)的阶段性研究成果。

摘　　要：课程思政是当前教育改革的重要内容,大学英语教学十分重视课程思政的建设。本文从课程思政的必要性和重要性,课程思政“价值引导、知识传授与能力培养相结合”的原则、课程思政“研、挖、讲”三步教学法等方面,对职场英语课程的思政建设实践进行了总结。

关 键 词：课程思政 职场英语 教学 实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]