职场英语

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高职公共英语中的职场英语教学策略探讨
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期127-130,共4页刘月 陈涤新 
随着我国经济的蓬勃进步,教育事业也在加速改革。在高职公共英语教学的实践中,教师们为了增强学生的职业技能并提升教学效果,正积极寻求转变,力图打破传统教学模式的束缚,将职场英语有机融入其中。本文分析职场英语教学对公共英语专业...
关键词：高职 公共英语 职场英语 教学 
基于产出导向法的职场英语课程教学改革实践与思考
《湖南科技学院学报》2025年第1期128-132,共5页韦文珺 
2022年外研社大学外语教学科研项目“基于‘产出导向法’《职场英语》教学研究与实践”(2022060802);第十二批“中国外语教育基金”项目“产出导向法指导下生成式人工智能融入大学英语教学的实践研究”(ZGWYJYJJ12A046)。
随着职场英语类课程开始在高校开设,其教学模式的研究与实践等内容成为讨论的热点。文章分析了产出导向法及其研究现状,以《职场英语(理工)》教材第四单元为真实案例,利用产出导向法的“驱动—促成—评价”三环节对理工类职场英语课程...
关键词：职场英语 产出导向法 教学改革 教学实践 
职场英语需求导向下的高职英语课程改革策略
《小说月刊（下半月）》2024年第20期0161-0163,共3页詹玲华 
在职场中,英语作为一种国际通用语言,其重要性不言而喻。随着全球化的加速和国际交流的增多,英语在各个行业中的应用越来越广泛。只有高职英语课程不断改革创新,才可以更好地培养出符合行业需求的高素质职业人才。
关键词：学习策略 英语教育 改革策略 职业发展 
情境驱动的沉浸式教学模式探究——以“职场英语”课程为例
《教育科学论坛》2024年第27期62-65,共4页张维娟 
重庆市高等教育学会2023-2024年高等教育科学研究课题一般项目“基于信息技术与职场英语系列课程整合的学习者沉浸式协作学习能力培养研究”(cqgj23307C);重庆市高等职业技术教育研究会2024年度科研课题一般项目“社会主义核心价值观融入《中国文化英语听说》课程的路径研究”(88)。
以虚拟现实网络技术为依托,以情境创设为导向的沉浸式教学是有效提升学习者协作学习能力的途径。以“职场英语”课程为例,从沉浸式教学流程的理论构建到课堂的具体实践与应用,探究沉浸式协作学习能力提升的重要途径,指引着职场英语系列...
关键词：沉浸式教学 情境 职场英语 高职院校 
高中英语选修课教学中融入职业用途英语的策略
《今日教育》2024年第9期70-71,共2页程子涵 
高中英语选修课和必修课是相互渗透、相互作用的,其在基础教学内容即“听说读写”的“公平发展”下,拓展多样化课程模块,为每个学生提供自主选择和自我发展的机会,使学生在选择中提高规划人生和自我发展的能力,确立好未来的发展方向。...
关键词：高中英语选修课 课程模块 课程方案 自主选择 普通高中英语课程标准 规划人生 英语课程 职场英语 
基于活动理论的智慧教室教学模式创新研究——以职场英语课程为例
《创新创业理论研究与实践》2024年第15期114-117,共4页卢晓静 杨晓琼 
2023年闽江学院校级教育教学研究与改革重点项目“讲好中国故事践行立德树人——应用型高校大学英语课程教学改革研究与实践”(MJUJG2023A024);2022年闽江学院校级公共基础课程建设项目“大学英语2”(MJU2022KC101)
作为一种新兴的教学模式,智慧教室环境下的教与学已成为教育领域的研究热点之一。活动理论作为认知心理学的重要分支,强调学习者在知识构建和能力生成等实际活动中的主体地位。该文以大学英语模块课程中的职场英语课程为例,探讨基于活...
关键词：活动理论 智慧教室 信息技术 融合 教学模式 职场英语 
基于职场英语应用能力提升的教学探究与实践——以医护英语课程为例
《海外英语》2024年第15期232-234,共3页岳蕴之 
常州市教育科学“十四五”规划第一批立项课题(CJK-L2022366)。
随着全球化的不断深入,英语作为全球通用语言之一,在职业领域中的重要性日益凸显。职场英语应用能力已成为衡量学生综合素质和未来职业发展的重要指标。因此,提升学生职场英语应用能力已成为教育领域的重要课题。文章将围绕提升学生职...
关键词：职场英语 能力提升 探索实践 医护英语 
基于混合教学模式的高职职场英语差异化教学
《海外英语》2024年第15期210-212,222,共4页方非 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题:基于差异教学的高职职业外语混合教学模式的构建(项目编号:FJJKGZ-22059)。
文章以基于混合教学模式的高职职场英语差异化教学为研究主题,探讨了在高职教育中采用混合教学模式开展职场英语教学的必要性和优势。通过分析高职学生的英语水平差异,以及职场对英语能力的需求,提出了差异化教学的理念,并结合混合教学...
关键词：高职教育 职场英语 差异化教学 混合教学模式 
高职公共英语教学中的职场英语策略研究
《辽宁高职学报》2024年第7期40-43,72,共5页姜莹 
由于我国经济持续发展,教育事业的重要地位在不断攀升,社会大众愈发注重教学质量。在高职公共英语教学中,广大教师为了能够提高教学质量,提升学生的职业技能,需要积极地改变传统的教学模式,主动引入职场英语。首先探讨了现今高职公共英...
关键词：高职教育 公共英语课程 职场英语课程 教学 
翻转课堂模式下大学职场英语教学探究被引量：1
《英语教师》2024年第14期138-140,144,共4页王继昂 
介绍翻转课堂的概念。从主动学习、因材施教、互动频率高、学生占主导四个方面分析大学职场英语翻转课堂的特点。为提高学生的职场英语技能,探索大学职场英语翻转课堂模式的应用方法,即提前了解学生学习情况,积极应用多媒体技术整合学...
关键词：翻转课堂 大学职场英语 学习需求 评价 
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