信息技术应用于高等数学的教学设计——以线性方程组求解为例  

Application of Information Technology in Teaching Design of Higher Mathematics——A Case of the Solution of the System of Linear Equations

作　　者：庄红艳 Zhuang Hongyan

机构地区：[1]安徽工业职业技术学院,安徽铜陵244000

出　　处：《铜陵职业技术学院学报》2022年第4期91-95,共5页Journal of Tongling Vocational & Technical College

基　　金：安徽省高校教学研究项目“高职高等数学教学改革研究”(2019jyxm0794)。

摘　　要：随着信息技术的高速发展,高等数学教学过程中融入信息技术已经成为一种趋势。文章围绕线性方程组的求解展开,分别从教学分析、教学过程、教学反思三方面介绍了信息化技术应用于机电专业高等数学教学的实施过程,结果表明,相对于传统的教学方式,信息化技术融入高等数学课堂教学,不仅提升了高等数学的课堂效率和质量,而且培养了学生的自主学习能力,提高了学生的课堂参与度和学习兴趣。

关 键 词：高等数学 MATLAB 信息化技术 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] O13-4[文化科学—教育学]